السيرة الذاتية للمشرفة التربوي
الاسم: نوال عوض سعيد الهلالي الزهراني
المؤهل : ماجستير قيادة تربوية
العمل الحالي: مشرفة قيادة مدرسية
عدد ساعات التدريب من بداية الخدمة
مستفيد ( 1573ساعة ). مدرب ( 595 ساعة)
أولا : شهادات الحلقات والدورات التدريبية واجتياز البرامج التدريبية ( مستفيد )
م |
المجال |
المدة |
م |
المجال |
المدة |
1 |
التحفيز والدافعية للإنجاز 1437 |
3 أيام 15س |
9 |
لقاء مركز الحوار الوطني 1436هـ |
يوم 5 س |
2 |
إعداد الحقيبة التدريبية 1437 |
5أيام 25س |
10 |
التهيئة لاختبار القدرات 1436هـ |
يوم 5 س |
3 |
أعداد وتأهيل قيادات الصف الثاني 1437 |
5 أيام 25 س |
11 |
آلية بناء شواهد التميز 1436هـ |
يوم 4 س |
4 |
ملتقى جائزة حمدان فئة الإدارة المدرسية 1437هـ |
يوم 5 ساعات |
12 |
الجودة الشخصية 1436هـ |
3 أيام 12 ساعة |
5 |
الإبداع الإداري 1437هـ |
3 أيام 15 |
13 |
الخطة التشغيلية 1436هـ |
3أيام 15س |
6 |
لقاء وحدة تطوير المدارس 1437 |
يوم 4 س |
14 |
ملتقى القيادة المدرسية 1436هـ |
3أيام 15 س |
7 |
المؤتمر الدولي الأول لكلية التربية1436هـ |
4أيام 20س |
15 |
ورشة رؤية ورسالة الإدارة العامة للتربية والتعليم 1436هـ |
يوم 5 ساعات |
8 |
معايير جائزة التربية والتعليم للتميز 1436هـ |
4 ساعات |
16 |
دورة استراتيجيات التعلم النشط 1434هـ |
3 أيام 15 ساعة |
17 |
اجتياز دورة تدريب المدربين للبرنامج العالمي كورت التفكير عام 1435هـ |
6 أيام 30 ساعة |
26 |
دورة تطوير أداء المدربين عام 1433هـ |
25 ساعة |
18 |
اجتياز دورة مهارات الإقناع والتأثير 1435هـ |
6 ساعات |
27 |
اجتياز دورة مدرب معتمد محترف من الأكاديمية الكندية ,الأكاديمية البريطانية, وأكاديمية د / الغداقي |
5 أيام 30 ساعة |
19 |
تطبيقات الجودة الشاملة في العمل التربوي 1435هـ |
3 أيام 12 ساعة |
28 |
اجتياز مشروع تطوير القيادات النسائية مركز وابل بالرياض 1432هـ يشمل 11 دورة” إدارة التغيير أنماط وقوانين الإدارة, فن التعامل مع ضغوط العمل,حل المشكلات واتخاذ القرار,بناء وقيادة فريق العمل,الإشراف الفعال,تحديد الاحتياجات التدريبية بمنهجية ديكام , التخطيط الاستراتيجية,دبلوماسية الاتصال,الأسلوب الأمثل لكتابة التقارير والخطابات الإدارية . |
20 يوم 100 ساعة تدريبية |
20 |
التدقيق الداخلي عام 1435هـ |
3 أيام 15 ساعة |
29 |
فن الإلقاء ونجاح الدعوة 1431هـ |
5 أيام 20 س |
21 |
النظام الفصلي الثانوي 1435هـ |
3 أيام 15س |
30 |
تأهيل مسئولات التدريب 1429هـ |
5 أيام 25س |
22 |
تدريب مدربين مبادرة تأهيل المقبلات على الزواج 1435هـ |
25 ساعة |
31 |
شرح كتاب الأدب من صحيح مسلم 1431هـ |
6 أيام 12س |
23 |
ممارس القيادة 1435هـ |
50 ساعة |
32 |
برنامج الفوتوشوب |
40 ساعة |
24 |
مستجدات الإشراف الإلكتروني 1435هـ |
5 ساعات |
33 |
أساسيات التخطيط الاستراتيجي 1428هـ |
5 أيام 25 ساعة |
25 |
اللقاء التربوي الأول لمديرات المدارس 1434هـ |
4 ساعات |
34 |
معيار البدعة 1429ه |
5 أيام 20 ساعة |
35 |
الندوات العلمية التربية آفاق مستقبلية 1434هـ |
15 ساعة |
48 |
مهارات التعامل مع ضغوط العمل 1429هـ |
3 أيام 15 ساعة |
36 |
الحلقة التقويمية للطالبات1421هـ |
3 أيام 12 س |
49 |
حتى لا تكن كلا أ / أناهيد السميري |
يومان 10س |
37 |
تنمية مهارات المشرفة التربوية1422هـ |
3 أيام 12س |
50 |
التقويم الصفي 1426هـ |
3 أيام 12س |
38 |
مبادئ الإسعافات الأولية 1422هـ |
يومان 8 س |
51 |
كيف تقهر قلق الاختبارات 1426هـ |
يوم واحد4س |
39 |
كيف نبني المجتمع المسلم معا 1422هـ |
3 أيام 15س |
52 |
التفكير الإبداعي 1431هـ |
3 أيام 12 ساعة |
40 |
الإسلام والمستشرقين 1423هـ |
يومان 10 س |
53 |
فن إدارة الاجتماعات 1431هـ |
3 أيام 12 ساعة |
41 |
نحو قيادة أفضل 1423هـ |
أسبوع 25س |
54 |
أثر المعلم والمعلمة في تحقيق الأمن الفكري 1431ه |
3 أيام 15 ساعة |
42 |
تنمية مهارة إدارة الوقت 1424هـ |
يوم واحد 5 س |
55 |
الإشراف التربوي بنظام نور 1433هـ |
يوم واحد 4 |
43 |
تنمية مهارات التخطيط الفعال 1424هـ |
يومان 10 ساعات |
56 |
توحيد إجراءات التعامل مع قضايا المعلمات |
يوم واحد 5 ساعات |
44 |
مديرات ومساعدات مستجدات 1419هـ |
12 يوم 60 ساعة |
57 |
الحوار مع الاخر قيمه مهاراته استراتيجياته 1425هـ |
أسبوع 25س |
45 |
الحاسب الآلي 1421هـ |
3 أشهر100ساعة |
58 |
قياس الاحتياجات ومهارة الأسلوب التدريبي 1425هـ |
يومان 10س |
46 |
شرح كتاب لمعة الاعتقاد 1423هـ |
12 يوم 48 س |
59 |
الإشراف والنمو العلمي والتربوي للمعلمة 1425ه |
4 أيام 20س |
47 |
تعلم الإبداع 1423هـ |
3 ايام 15 س |
60 |
دورة تجويد القرآن الكريم 1426 هـ |
أسبوعان50ساعة |
61 |
برنامج معارف 1423هـ |
3 ايام 12 س |
70 |
مشكلات الأبناء الأسباب والعلاج 1426هـ |
يومان10ساعات |
62 |
إعداد مشرفات الحج 1422هـ |
4 أيام 16 س |
71 |
القول الراجح من كتاب الصلاة الجزء الأول 1426هـ |
3 أشهر 90س |
63 |
بناء الثقة بالنفس 1424هـ |
يومان 8 س |
72 |
القول الراجح من كتاب الصلاة الجزءالثاني 1426هـ |
3 اشهر 90س |
64 |
كيف تكوني مشرفة حج ناجحة 1424هـ |
4 أيام 16 س |
73 |
قيادة جلسة تدريبية 1427ه |
3 أيام 15ساعة |
65 |
دبلوم البرمجة اللغوية العصبية |
أسبوع 25 س |
74 |
آلية تقويم المشرفة التربوية |
38 ساعة |
66 |
أسرار السعادة الزوجية |
يومان 12س |
75 |
مدرب محترف معتمد من الأكاديمية الأمريكية للتنمية البشرية 1436هـ |
30 ساعة |
67 |
رعاية المعلمة المستجدة1426هـ |
3 أيام 12س |
|||
68 |
استراتيجيات التغيير الفعال1426هـ |
أسبوع 25س |
|||
69 |
صعوبات التعلم 1425هـ |
يومان 12س |
ثانيا: فهرس تنفيذ الحلقات والدورات والبرامج وورش العمل ( مدرب )
م |
المجال |
المدة |
م |
المجال |
المدة |
ا |
تنمية مهارات معلمة الصفوف الأولية 1423هـ |
أسبوع 20 ساعة |
12 |
دورة الإشراف على حلقات التحفيظ 1430 هـ |
يومان (10ساعات) |
2 |
لقاء المتميزات 1424هــ |
3 أيام12 ساعة |
13 |
برنامج معايدة واختتام عام 1426هـ |
يوم 4 ساعات |
3 |
مهام ومسؤوليات المعلمة الأولى 1424هـ |
أسبوعان40ساعة |
14 |
التحصين دور المربين 1428هـالمربي الأول 1429هـ |
يومان 8 ساعاتيومان 8 ساعات |
4 |
تقنيات التعليم 1425هـ |
أسبوعان40ساعة |
15 |
الاتجاهات الحديثة لتعليم الكبيرات |
أسبوعان 40 |
9 |
تنمية المهارات التربوية والشخصية لمشرفات ومعلمات المصلى 1431ه |
3 أيام12 ساعة |
16 |
ورشة عمل للمعلمات احتساب الأجر في الأعمال1432ه |
يوم واحد4 ساعات |
10 |
ورشة عمل للطالبات(تفعيل المهارات القيمية في سلوك الناشئة 1430هـ 3 مرات نفذت |
يوم واحد3 ساعات3 مجمعات |
17 |
ورشة عمل(دور مدارسنا بين الواقع والمأمول في تحقيق الأمن الفكري ) 1432ه |
3 أيام12 ساعة |
11 |
تنمية مهارات التغلب على عقبات الداعية نفذ 3 مرات 1430هـ معلمات-1431هـ لجميع مشرفات التوعية بالمنطقة1431ه- عامة |
4 أيام16 ساعة لكل مرة |
18 |
برنامج مكاشفات للفتيات 1430هـ1431هـ-محاضرة , حوار ومنناقشة , عروض, فيديو, قصص واقعية, اعترافات فتيات,حلول لبعض مشاكل الفتيات |
يوم 4 ساعات |
19 |
تنمية مهارات تفعيل خطة المصلى 1432ه |
يوم واحد 4 ساعات |
27 |
برنامج الحج محاضرة , دروس, عروض, فيديو, إنشاد, 1430هـ1431هـ1433هـ |
يوم واحد 4س |
20 |
دورة التأهيل للزواج 1432هـ |
يوم 4 ساعات |
28 |
برنامج فتياتنا والحياء 1433هـ |
ساعتان |
21 |
ورشة عمل للمشرفات بمكتب القرى العمل قيمة ورسالة 1433ه |
يوم واحد4 ساعات |
29 |
برنامج حبي أنقى ورقى 1433هـ يتخلله ورشة عمل بعنوان الابتزاز وصاحبه حلقة تنشيطية لمديرات المدارس الاستغلال أسباب وحلول |
يوم 4 ساعات |
22 |
فن الإلقاء وإعداد المحاضرات 1433هـ |
3 أيام 12 ساعة |
30 |
دورة فن الاتصال الفعال في بيئة العمل عام 1433هـ |
3 أيام 15 ساعة |
23 |
دورة الاتصالات الإدارية عام 1435هـ |
3 أيام 12 ساعة |
31 |
دورة التدقيق الداخلي عام 1435هـ |
يومان 8 ساعات |
24 |
ورشة عمل القيم واقع وتطلعات 1434هـ |
يوم واحد 5 ساعات |
32 |
حلقة تنشيطية عام 1435ه معا نحو النجاح |
يوم 4 ساعات |
25 |
ورشة عمل القيم واقع وتطلعات 1434هـ |
يوم واحد 4 ساعات |
34 |
المشاركة في إعداد وتنفيذ اللقاء التربوي الثاني لمديرات المدارس 1435هـ تواصل القادة رؤى وتطلعات |
يوم واحد4 ساعات |
26 |
حلقة تنشيطية 1435هـ ملف الإنجاز |
يوم واحد 4 ساعات |
35 |
المشاركة في لقاء المديرات الأول 1436هـ |
يوم واحد4 ساعات |
36 |
دورة تأهيل المقبلات على الزواج 6 مرات مع عدد من الجهات |
يوم واحد لكل مرة ( 30 س ) |
44 |
المشاركة في لقاء الجودة 1432 |
يوم 4 ساعات |
37 |
دورة النظام الفصلي الثانوي 1435هـ |
يومان 8 ساعات |
45 |
برنامج فطن 1437هـ |
3 أيام 12ساعة |
38 |
مهارات التخطيط الاستراتيجي 1436هـ |
يومان 8 ساعات |
46 |
ورشة عمل دورنا في تعزيز الولاء والانتماء وتحقيق الأمن الفكري 1436هـ |
يوم 4 س |
39 |
دورة فنون الحياة الزوجية 3 مرات |
يومان لكل مرة( 30 ساعة ) |
47 |
ورشة عمل تحليل ومقارنة الأدلة التنظيمي والإجرائي 1437هـ |
يوم 4 س |
40 |
ورشة عمل وضع خطة علاجية لشاغلات الوظائف التعليمية ذوات الأداء الأقل |
يوم 4 س |
48 |
لقاء رفع كفاءة الأداء المدرسي |
يوم 4 س |
41 |
دورة مهارات حل النزاع في بيئة العمل |
3 أيام 12 س |
49 |
برنامج تأهيل الصف الثاني من القيادة المدرسية |
3أيام 12س |
42 |
حلقة تنشيطية الأسلوب الأمثل في تطبيق مؤشرات الأداء المدرسي 1436هـ |
يوم 4 ساعات |
50 |
لقاء استراتيجيات العمل الإداري |
يوم 4 ساعات |
43 |
البرنامج التعريفي للنظام الفصلي 1435هـ |
يوم 4 ساعات |
51 |
كيف أصبح قائدة 1436هـ |
3 أيام 12 ساعة |
52 |
القيادة الإبداعية للتأهيل للقيادة المدرسية 1436هـ |
3 أيام 12 ساعة |
56 |
لقاء أهمية استراتيجيات التعلم النشط1436هـ |
يوم 4 ساعات |
53 |
ندوة بعنوان الانضباط المدرسي يتخللها عروض لتجارب في الانضباط ومقاطع فيديو |
يوم 4 ساعات |
57 |
ورشة تقويم الأداء الوظيفي بين الواقع والمأمول 1435هـ |
يوم 4 ساعات |
54 |
ورشة عمل بعنوان تجارب وممارسات تربوية رائدة |
يوم 4 ساعات1437هـ |
58 |
برنامج تدريبي أسرار التفوق الدراسي للطالبات 1436هـ |
يوم 4 ساعات |
55 |
البرنامج التدريبي فنون الحوار مع الآخرين |
يوم 4 ساعات1437هـ |
59 |
لقاء لطالبات المرحلة الثانويةمميزات وصعوبات النظام الفصلي 1436هـ |
ساعتان |
ثالثا: المساهمات والمبادرات:
-
إعداد كتاب لمحة مضيئة عن مدارس أحد رفيدة . عام 1426ه
-
المشاركة في إعداد دليل معلمات الصفوف المبكرة .1427ه
-
تصميم حقيبة تعليمية لدروس مادة التوحيد الصف الثالث متوسط من باب ( لا يقال السلام على الله إلى باب ما جاء في اللو) ( تعلم ذاتي ) عام 1432ه
-
تأليف كتاب رسالة لملتزمي العصر الحديث .(لم يطبع ) .
-
إصدار عدد من المطويات والمنشورات الدينية والتربوية.
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة تنمية مهارات التدريس لمعلمات الصفوف الأولية مادتي التوحيد والفقه . عام 1425ه
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة المودة الزوجية . 1430ه
-
تصميم حقيبة تدريبية لورشة عمل بعنوان مدارسنا بين الواقع والمأمول في تحقيق الأمن الفكري . 1431ه.
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة مهارات التغلب على عقبات الداعيات . 1431ه.
-
إعداد حقيبة إرشادية تعليمية لمعلمات المصلى . ” 1432هـ
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة مهارات الاتصال في بيئة العمل 1433ه.
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة تنمية المهارات الشخصية والتربوية لمشرفات ومعلمات التوعية الإسلامية والإرشاد الطلابي . 1432-1433ه ” لم تنفذ الدورة “
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة مهارات التخطيط كيف تخطط لحياتك . 1432-1433ه
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة فن الإلقاء وإعداد المحاضرات 1433ه.
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة الاتصالات الإدارية للإداريات عام 1435هـ
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة الإشراف الفعال . 1435هـ .
-
تصميم حقيبة تدريبية لدورة الإبداع الإداري 1434هـ
-
بحث عن النمص .
-
بحث عن شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم .
-
بحث بعنوان معيار البدعة وقد حزت على المركز الأول فيه بدورة معيار البدعة التي نظمها مكتب الدعوة والإرشاد ببلخزمر .
-
بحث عن الأهداف السلوكية عام 1434هـ
-
بحث عن التعلم النشط عام 1434هـ
-
بحث عن التقويم التربوي عام 1434هـ .
-
بحث عن الوطن والمواطنة عام 1434هـ
-
بحث بعنوان ( الأمن الفكري بين الواقع والمأمول) 1437هـ
-
إعداد خطة استراتيجية لمدة عام للحد من الغياب 1434هـ
-
الحقيبة الإدارية لمديرات المدارس تجميع وتنسيق عام 1435هـ ( تعتبر مرجع لمديرات المدارس، وحقيبة شاملة للمديرة والوكيلة المستجدة)
-
حقيبة المعلمة المستجدة تجميع وتنسيق عام 1435ه( تعتبر كدليل للمعلمة المستجدة)
-
إعداد الخطة التشغيلية لمكتب التربية والتعليم بإشراك أقسام الشؤون التعليمية بالمكتب عام 1434-1435هـ
-
تأليف كتاب وصايا وأقوال في القيادة الفعالة عام 1434ه. تم تنقيحه وإعادة كتابته عام 1435هـ
-
تأليف كتاب بعنوان: ( وطني تاريخ موغل في العطاء).
-
تأليف كتاب بعنوان: ( القيادة المدرسية.. صناعة الأجيال)
-
تكوين فرق عمل بالمدارس لإجراء بحوث إجرائية وإعداد كتيبات تربوية:
-
1.مشكلة غياب الطالبات وأثرها على التحصيل الدراسي بمدارس معشوقة من وجهة نظر المعلمات ومديره المدرسة ( تحديد مركز معشوقة بسبب ملاحظتنا كثرة غياب الطالبات بتلك المدارس)
-
مشكلة غياب المعلمات وأثرها على المستوى التحصيلي للطالبات لدى معلمات مركز معشوقة من وجهة نظر المعلمات والطالبات. ( تحديد مركز معشوقة بسبب ملاحظتنا كثرة غياب الطالبات بتلك المدارس)
-
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات متوافقة مع نمط السيطرة الدماغي في تنمية التحصيل الدراسي ( تجريبي ).
-
درجة تطبيق استراتيجيات التعلم النشط بمدرسة أم الخير بنت صخر بالحبشة وأثرها على زيادة الدافعية لدى الطالبات
-
أثر مشروع الأولمبياد الجغرافي على زيادة الدافعية والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول المتوسط والثاني ثانوي بمدرسة سهله بنت سعد الساعدية بمعشوقة ( المشروع نفذ بالمدرسة)
-
كتيب رعاية الموهوبات.
-
تصميم موقع لمشرفة القيادة المدرسية يحتوي على عدة أقسام تربوية وتعليمية يعتبر كمرجع للمدارس ووسيلة سهلة للتواصل وتخصيص قسم لكل مدرسة وروضة لنشر الانجازات.
-
تصميم مدونة خاصة بالمشرفة
-
تصميم ويكي وحث القائدات على المشاركة فيه.
-
مشروع معا نحو بيئة آمنة ثلاث مراحل المرحلة الأولى 1434-1435ه ، 1435-1436، المرحلة الثانية 1436-1437هـ الثالثة بإذن الله 1437-1438
-
مشروع التوأمة المهنية بين المدارس 1436-1437هـ.
-
تخصيص قسم للتعلم النشط بالموقع الخاص بالمشرفة وإضافة عدد من الكتب والمذكرات والمراجع والدورات التدريبية الخاصة بالتعلم النشط.
-
مسابقة المديرة المتميزة 1435-1436هـ
-
حفل تكريم شاغلات الوظائف الإدارية والتعليمية ( التميز الإداري.. الانضباط وعدم الغياب) عام 1436هـ
-
مسابقة القائدة المتميزة اعدادها هذا العام وفق معايير التميز.( لم تتم الموافقة على المسابقة من إدارة التعليم)
-
مسابقة أنشط تفعيل لقسم المدرسة بموقع المشرفة منذ 3 سنوات ومستمر هذا العام.
-
المشاركة بإعداد مجلة نبض المعرفة بالتعاون مع مدرسة نخال الأستاذة: أشواق اللهيبي
-
كتابة عدة مقالات منها : .( نشر بعضها بمدونتي الخاصة )
-
أيها الإنسان ما غرك بربك .
-
حديث إلى النفس .
-
حوار مع قلمي .
-
ويحهم كيف تجرأوا على ربهم .
-
إليك أختي الصامدة تحية تقدير .
-
إلى كل أب وولي أمر لحظة من فضلك .
-
سر الاستقرار الأسري مع عمل استبيان عن أسباب الخلافات الزوجية .
-
نداء لكل قلب مسلم .
-
رسالة إلى كل غيور .
-
صنف رأيته والله ما رآه رسولنا الكريم .
-
تحليل أسباب السعادة .
-
كتابة عدة مقالات ونشرها بصحيفة الشرق: الكتروني وورقي
الاشراف الفعال
فصول تعليمية للموهوبين طموح لا يشيخ ( نشر أيضا بصحيفة عين الالكترونية التابعة لوزارة التعليم )
سعوديون وسعوديات
داعش وبذور جرائم الظلام
استشراف الانحراف الفكري ينتهي بفطن
وطني تاريخ موغل في العطاء
هل تعرف من أنت
لماذا أكتب السطور تجيب
روح القيادة عفت
الفيصل توأم الجودة
حتى لا يتسلل الضلال من ثغرة الإهمال ١
حتى لا يتسلل الضلال من ثغرة الإهمال ٢
المرأة ابحار بقارب الإجادة
هديل شهيدة النقاب
إنه يوم واد فهل يكفي للوطن
استشراف الانحراف الفكري ينتهي بفطن
مقال نشر بصحيفة ” وطني الحبيب ” الالكترونية “
الملك سلمان يرأب الصدوع بدور رجل الوفاء.
-
الدراسات الميدانية :
-
إجراء دراسة عن ظاهرة الإعجاب بمدارس القرى طرحت الاستبانات بجميع المجمعات للمدارس التابعة لمكتب التربية والتعليم بالقرى عام 1431ه-1432ه وبعد الانتهاء من جمعها وإظهار نتائجها تم معالجتها ببرامج علاجية نفذت في المدارس1432-1433ه .
-
أجراء دراسة ميدانية على مدارس الرياض عينة من المدارس الحكومية والأهلية بعنوان
” درجة قيام المدارس الحكومية والأهلية في المملكة العربية السعودية بدورها ودرجة استعدادها لمواجهة التحديات المعاصرة”. منشور بالمجلة الدولية التربوية المتخصصة بالأردن، المجلد الخامس العدد الأول كانون ثاني 2016
-
إعداد خطة بحث واستبيان لدراسة ميدانية بعنوان ” دور الادارة المدرسية في تعزيز مفهومي الولاء والانتماء لدى الطلبة في مدارس الباحة ” عام 1435-1436 لم يتم الموافقة على إجراء الدراسة.
-
إعداد دراسة ميدانية بعنوان ” الإدارة الاستراتيجية في التعليم ودورها في مواجهة التحديات المعاصرة : حالة تطبيقية / مدارس البنات الحكومية في منطقة الباحة ” عام 1436-1437ه تمت الموافقة وتحت التنفيذ ولله الحمد.