التعلم النشط و استرتيجيات التدريس
مواد إثرائية لاستراتيجية عمليات العلم
مكونات المواد الإثرائية:
* بحث علمي بعنوان ( المدخل المنظومي والبناء المعرفي ) ومن أهم أهداف المدخل المنظومي : رفع كفاءة التعلم والتعليم – جعل عمليات التعلم أكثر جاذبية للطلاب – تنمية مهارات التفكير المنظومي
* المقارنة بين عمليات العلم الأساسية والتكاملية,
* تدريس النفاهيم في العلوم.
* مهارات العلم.